Vol. 1 No. 2 (2017)

Articles

• Korelasi antara Motivasi Belajar dengan Perencanaan belajar (Study kasus pada siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI) Miftahul Huda Cipayung Ciputat Tangerang Selatan)

  Endang Iryani,  Pendidikan Bahasa Inggris, Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univ. MH Thamrin Jakarta,  Indonesia

  1-8

  • PDF

  DOI : 10.37012/jipmht.v1i2.24 Abstract View : 231 PDF downloads: 190

• Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Prestasi Belajar Mahasiswa di Akademi Kebidanan Prima Husada Bogor

  Wiwit Wijayanti,  Dosen Program studi Kebidanan, Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas MH. Thamrin,  Indonesia

  1-17

  • PDF

  DOI : 10.37012/jipmht.v1i2.25 Abstract View : 234 PDF downloads: 180

• Language Errors in Public Advertisement

  Annisa Khusnul Khotimah,  Program studi Bahasa Inggris, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas MH. Thamrin,  Indonesia

  19-22

  • PDF

  DOI : 10.37012/jipmht.v1i2.26 Abstract View : 272 PDF downloads: 256

• Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Bahasa Inggris Melalui Teknik Pemetaan Pikiran (Penelitian Tindakan pada Mahasiswa UPT MKU Universitas Negeri Jakarta)

  Ayatullah Ayatullah,  Program studi Bahasa Inggris, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas MH. Thamrin,  Indonesia

  23-30

  • PDF

  DOI : 10.37012/jipmht.v1i2.27 Abstract View : 194 PDF downloads: 210

• Pengaruh Penggunaan Program Computer Assisted Instruction (CAI) Terhadap Hasil Belajar IPA

  Yudi Hermawan,  Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas MH. Thamrin,  Indonesia

  31-38

  • PDF

  DOI : 10.37012/jipmht.v1i2.28 Abstract View : 185 PDF downloads: 190

• Pengaruh Model Pembelajaran BCCT dan Kemandirian Terhadap Kreativitas Bermain Balok Anak Usia 4-6 Tahun di Kecamatan Ciracas 2012

  Sri Mundariyah,  Program studi PG-PAUD, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas MH. Thamrin,  Indonesia

  39-54

  • PDF

  DOI : 10.37012/jipmht.v1i2.29 Abstract View : 307 PDF downloads: 203

• Persepsi Mahasiswa terhadap Karakteristik Dosen yang Efektif Pada Pengajaran Bahasa Indonesia di Kalbis Institute Jakarta Timur

  Ajeng Tina Mulyana,  Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas MH. Thamrin,  Indonesia

  55-63

  • PDF

  DOI : 10.37012/jipmht.v1i2.30 Abstract View : 273 PDF downloads: 253