[1]
saat safaat, Y. U. Witak, and S. Alibowo, “Pengaruh Metode Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil belajar PKN Materi Pola Hidup Gotong Royong pada Siswa Kelas IV SDN Sunter Jaya 07”, JIPMHT, vol. 7, no. 2, pp. 158–168, Sep. 2023.