Safaat, S. (2019) “Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru dan Penerapan Metode Qiraati terhadap Kemampuan Baca Al-Qur’an”, Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin, 2(1), pp. 26–35. doi: 10.37012/jipmht.v2i1.33.