VIRDIANA, Tisya; RAMDANI, Akhmad Subkhi. Pengaruh Metode Mind Mapping terhadap Hasil Belajar IPA tentang Gaya pada Siswa Kelas IV SDN Pondok Kopi 03 Pagi Jakarta Timur. Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 21–32, 2019. DOI: 10.37012/jipmht.v2i2.40. Disponível em: https://journal.thamrin.ac.id/index.php/jipmht/article/view/40. Acesso em: 3 jul. 2024.