Kusuma, W. W., & Hafifi, H. (2022). Meningkatkan Prestasi dan Motivasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dalam Pelajaran Ekonomi. Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin, 5(2), 19–27. https://doi.org/10.37012/jipmht.v5i2.667