Iryani, E. 2019. Korelasi antara Motivasi Belajar dengan Perencanaan belajar (Study kasus pada siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI) Miftahul Huda Cipayung Ciputat Tangerang Selatan). Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin. 1, 2 (Sep. 2019), 1–8. DOI:https://doi.org/10.37012/jipmht.v1i2.24.