Pengujian Kompetensi Keahlian Multimedia di SMK Jakarta Raya 3

Abstract

Untuk mengetahui penguasaan teknik pembuatan produk Multimedia pada siswa SMK dengan kompetensi keahlian multimedia, perlu dilakukan pengujian. Uji kompetensi keahlian multimedia dilakukan untuk mengetahui penguasaan siswa terhadap teknik-teknik pembuatan efek yang ada pada perangkat lunak multimedia, dan kreatifitas siswa dalam membuat produk multimedia sesuai dengan topik yang diberikan.

Produk multimedia yang diujikan meliputi video animasi bergerak, dan poster statis. Siswa diminta membuat rancangan gambar poster dan video bergerak dengan beberapa tema yang diberikan. Tema yang diberikan antara lain, “Siswa SMK peduli korban bencana”, “Siswa SMK peduli anti Hoax”, “Siswa SMK menyongsong era revolusi industry 4.0”. Penilaian terhadap hasil rancangan dikelompokkan menjadi 3 kelompok yaitu “Cukup kompeten” bila nilai akhir adalah 7,0 – 7,9, “Kompeten” bila nilai akhir 8.0 – 8.9 dan “Sangat Kompeten” bila nilai akhir 9,0 – 10.

Dari 18 orang siswa SMK yang diuji, didapatkan hasil sebagai berikut: Siswa dengan klasifikasi “Cukup kompeten” sejumlah 3 orang atau 17%, Siswa dengan klasifikasi “Kompeten” sebanyak 10 orang atau 55%, dan siswa dengan klasifikasi “Sangat Kompeten” sebanyak 5 orang atau 28%.